B. OBJETIVO SOSTENIBILIDAD! Programa de participación infantojuvenil para la ciudadanía mundial y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Región de Murcia

PROYECTO COMBINADO DE DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y EPD ejecutado con 2 grupos de escolares, generando sinergias entre alumnado, centros escolares, ayuntamientos y el entorno (unidades de convivencia y territorio) de las NNA participantes. El objetivo es contribuir a que la población juvenil, y el conjunto de la población, se desarrollen como ciudadanos globales, solidarios, activos, críticos y responsables.

RESULTADOS

1.1.: Establecidas alianzas entre ayuntamiento, centro escolar y menores para la promoción y localización de los ODS y la participación ciudadana. Difundidos y publicados los resultados del proyecto y visibilizado el proceso participativo infantil y las actividades desarrolladas con enfoque de género.

1.2.: Promovidos valores para la ciudadanía mundial entre menores, en un contexto de empoderamiento social y personal de NNA.

1.3: Facilitado el empoderamiento comunicativo a través del manejo de herramientas TIC e incrementadas las habilidades de comunicación de los/as menores.

1.4 Difundidos y publicados los resultados del proyecto y visibilizado el proceso participativo infantil y las actividades desarrolladas con enfoque de género.

ACTIVIDADES

A1.R1: Concertación del proyecto con los ayuntamientos

A2.R1: Reuniones de concertación de la intervención con los centros escolares

A3.R1: Desarrollo de la sesión 5 Salimos a terreno.

A4.R1: Desarrollo de una campaña de sensibilización en cada centro por el ODS13, autoorganizadas por los/as NNA.

A5.R1: Presentación al Ayuntamiento, CEIP, unidades de convivencia y asociaciones de las campañas por el ODS 13 organizadas por NNA a través del boletín final.

A6.R1: Evaluación final con ayuntamiento y CEIP

A1.R2: Evaluación previa con los 2 grupos de NNA participantes.

A2.R2: Desarrollo de la sesión 1 Conociéndonos

A3.R2: Desarrollo de la sesión 2 Indagamos.

A4.R2: Desarrollo de la sesión 3 Repensar(nos)

A5.R2: Desarrollo de la sesión 4 Ciudadanía

A6.R2: Desarrollo de la sesión 6 Proponemos

A7.R2: Desarrollo de la sesión 7 De la imaginación a la acción

A8.R2: Desarrollo de la sesión 8 ¿Qué/Quién/Cómo/Cuándo?

A9.R2: Jornadas de sensibilización sobre los ODS al conjunto del IES

A10.R2: Evaluación continua y final de la intervención con los grupos de NNA.

A1.R3: Aproximación a la comunicación social.

A2.R3: Grabación de auto-vídeos o podcast con mensajes sobre el ODS13.

A3.R3: Presentación y uso de plataforma interactiva audiovisual.

A1.R4: Diseño de la imagen del proyecto y sus aplicaciones.

A2.R4: Dossier digital del proyecto

A3.R4: Notas de prensa

A4.R4: Edición y distribución de dos boletines electrónicos.

A5.R4: Rediseño y gestión de la plataforma interactiva audiovisual.

A6.R4: Edición de un producto audiovisual de sensibilización (auto-vídeo o podcast).

A7.R4: Página web y redes sociales.

A.8.R4. Estudio cuantitativo y cualitativo de impacto

FECHA INICIO

Septiembre/2022

FECHA FIN

Mayo/2023

OBJETIVOS GENERALES

Contribuir, desde la sensibilización a NNA, a la conformación de una ciudadanía global, solidaria, activa, crítica y responsable sobre el cambio climático y el logro de ciudades y pueblos sostenibles.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Abrir un canal para la participación de NNA en políticas locales de promoción de los ODSy la ciudadanía global.

Educación

ODS 5: Igualdad de género

ODS 13: Acción por el Clima

Los/as destinatarios/as son 600 NNA de dos centros escolares: Siglo XXI (Mazarrón) y el CEIP Antonio Machado (Alhama de Murcia); a los cuales irán dirigida una campaña Informativa sobre los ODS autoorganizada, en cada centro, por el grupo escolar con el que se ha trabajado en las diversas sesiones. Coglobal seguirá trabajando con NNA, de centros educativos, de dos municipios donde ya se ha desarrollado con éxito el proyecto en el año 2020, a pesar del contexto por la pandemia Covid-19, debido al gran interés que manifestaron las entidades participantes por replicar la experiencia en nuevos grupos de beneficiarios. Además, los resultados muestran que el programa es una buena estrategia efectiva para aumentar el conocimiento político y el interés en torno a los ODS de las NNA, por lo que se apuesta por generar un aprendizaje acumulativo en cada una de las localidades beneficiarias.